Vom 2. bis 8. November 2025 findet erneut die Hamburger Woche der Pressefreiheit, eine Initiative der Körber-Stiftung und der ZEIT STIFTUNG BUCERIUS, statt. Mehr als 40 Partnerinnen und Partner beteiligen sich an der Aktionswoche, die an vielen Orten im Hamburger Stadtgebiet ein breites Programm bieten wird. Diesjähriger Schwerpunkt ist die Nachrichten- und Medienkompetenz. Angesprochen sind…
Das Projektteam von WAS JETZT SCHULE aus dem KURIER MEDIENHAUS in Österreich nutzt die Sommerferien, um Lehrkräfte mit besonderen Tipps fürs Schulprojekt zu versorgen. In einer speziellen Newsletter-Serie liefern sie bis zu Beginn des neuen Schuljahres besonders spannende Unterrichtsideen, Diskussionsfragen und Mehr-zum-Thema-Tipps zu den WAS-JETZT-Beiträgen. So können sich die Lehrenden konkrete Einsatzmöglichkeiten abschauen, bevor zum…
Bei den Schülermedientagen in Bayern sind 1000 Schulklassen dabei gewesen – 25.000 Schülerinnen und Schüler haben die über fünf Tage lang angebotenen Webtalks verfolgt. Das berichtet einer der Veranstalter, die Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit. Anlässlich des Tages der Pressefreiheit (3. Mai) haben sich Schülerinnen und Schüler deutschlandweit mit Journalismus, Medien und deren Rollen in…
Unter dem Motto „So geht Journalismus“ findet am 19. Juni 2025 der vierte Bremer Medienschultag statt. Ziel des Medienschultags ist es, Schüler*innen aus Bremen und Bremerhaven mit Journalist*innen ins Gespräch zu bringen. Das Angebot ist kostenfrei und richtet sich an die achten Jahrgangsstufen aller Schulformen. Das passiert am Medienschultag Redakteur*innen besuchen für eine Doppelstunde eine…
In einem Pilotprojekt hat die Neue Osnabrücker Zeitung (NOZ) ein praxisnahes Bildungsformat getestet. Volontär*innen der NOZ haben Schülerinnen und Schüler (9. und 10. Klasse eines Gymnasiums) ins Medienhaus eingeladen. Dort haben sie ihnen zu vier aktuellen Medienthemen Wissen vermittelt und sich mit ihnen übers Medienmachen und -nutzen ausgetauscht. (Bild: NOZ) So lief der Tag für…
Schulen, die rund um den Tag der Pressefreiheit (3. Mai 2025) noch nach einer passenden Aktion suchen, können an der bundesweiten digitalen Schulstunde der Initiative Journalismus macht Schule teilnehmen: Am Dienstag, 7. Mai 2025, gibt die TV-Journalistin Aline Abboud Einblicke in ihre Arbeit und spricht bspw. über Pressefreiheit und journalistische Recherchen. Bei der Veranstaltung von…
Ein Demokratie-Projekt verbindet das Placida-Viel-Berufskolleg in Menden mit der Lokalredaktion Menden der Westfalenpost und der Initiative #UseTheNews. Das Ziel: Junge Menschen für politische Berichterstattung sensibilisieren – gerade mit Blick auf die Bundestagswahl. Nach monatelanger Arbeit ging vor der Bundestagswahl der Podcast-Kanal „Schulhofpolitik“ online. Das Modellprojekt soll weitergehen – neue Podcast-Ideen sind bereits in Planung. Podcast…
Der Tagesspiegel aus Berlin startet das neue Schulprojekt „Tagesspiegel macht Schule – reflektiert & couragiert“. Ziel ist es, Schüler der Klassen 8 bis 12 im kritischen Umgang mit Medien zu schulen. Der Wirtschaftspartner BVG – Berliner Verkehrsbetriebe unterstützt das Projekt mit Workshops zu Zivilcourage und Berufsorientierung. Projektstart ist am 26. Mai, Lehrkräfte können ihre Klassen…
Schulen im Allgäu können ab sofort junge Reporterinnen und Reporter in ihren Unterricht einladen. Dahinter steckt das „Volo-Band der Demokratie“. Unter diesem Titel haben sich Volontär*innen aus vier bayerischen Verlagen (Augsburger Allgemeine, Allgäuer Zeitungsverlag, Mediengruppe Main-Post, Verlag Nürnberger Presse) zusammengeschlossen. Als Demokratiebotschafter*innen wollen sie Medienkompetenz an Kinder und Jugendliche vermitteln. (Bild: Martina Diemand) Medienkompetenz im…
Zum Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2025 bringt die Initiative Journalismus macht Schule e.V. (JmS) erneut Journalist*innen direkt in die Schulen. Die bundesweiten Schulbesuche, die unter dem Motto #PressefreiheitMachtSchule stattfinden, sollen die Bedeutung unabhängiger Berichterstattung und die Nachrichtenkompetenz von Schüler*innen stärken. Journalismus aus erster Hand Renommierte Journalist*innen wie Dunja Hayali, Giovanni di Lorenzo,…